召开全校管理员培训会议

      2015年1月18日,河北传媒学院实验室管理中心组织召开河北传媒学院设备管理员培训大会，培训会中李献伟主任做了《正确认识实验室地位作用提高保障教学能力》的报告；《报告》回顾了实验室的发展历程，总结了实验室建设成就，剖析了实验室管理存在的主要问题：一是管理员结构不合理，二是管理员素质有待提高，三是管理手段比较落后，四是设备利用计划性不够；五是对设备使用人缺乏培训。《报告》提出了提高保障教学能力的工作思路：一是要做到 “四个转变”（管理技术由场地向设备的转变、管理手段由人工向计算机转变、职能由服务型向服务管理型转变、作风由被动向主动转变）。二是要通过“三种途径”（学校集中管理、学院二级管理、学生参与管理）。三是实现“三个满足”（时间满足、环境满足、设备满足）。《报告》展望了实验室建设的“四五”规划，即从2016年到2020年，实验室建设发展目标及发展举措，在建设、管理和利用等方面，提出了明确的发展思路。
      宋超老师在讲解管理员岗位能力标准时，明确了管理员的晋级标准，将设备操作方法、调试方法、设备使用台账记录情况和设备完好率做为考核标准。同时，将管理员等级划分为初级、中级和高级，给予管理员明确的定位。希望各位管理员加强业务学习，提升自我，从保障教学逐渐转换到领导教学，从大众眼中的保管员上升为专业的管理员。
      在培训会中，各部门管理员也就自己岗位性质做了经验交流，杨鑫老师就阶梯教室的管理问题提出了独到并且有效的看法和建议；刘睿老师为大家详细介绍了投影、音响设备的日常维护和保养，提出了培训优秀学生参与设备管理和保障工作的思路；影视艺术学院刘鑫老师，介绍了该学院关于实验（实训）室开放计划的工作情况。新闻传播学院武卫卫老师汇报了新闻传播学院有关教学保障与设备管理的工作，并且讲述了该学院设备管理的各位老师，在工作岗位上无私奉献，吃苦耐劳的感人事迹。
      培训会上老师们踊跃发言，诉说心声、直面问题、积极建议、相互交流、充分沟通、气氛热烈、感情融洽。管理员们通过培训学习更新了观念，明确了工作目标和标准、增强了责任意识；通过经验交流开拓了工作思路、推广了创新方法。
      李主任对大会取得的成绩给予了充分肯定，部署了下一阶段的工作，对做好迎评促建工作提出了具体要求，今后要加强专项培训工作，强化管理员岗位定位、工作流程、专业工作的操作方法，实现设备管理和教学管理的量化标准。同时，根据实际情况，逐步完善各项规章制度，明确工作标准，使工作做到尽善尽美，最大限度的满足教学需求。